Effect of mental nursing on cooperation degree of children with intravenous infusion
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摘要: 目的 探讨心理护理对静脉输液患儿配合度的影响.方法 选取接受静脉输液治疗的160例患儿为研究对象,随机分为2组,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上强化心理护理.比较2组的输液穿刺耗时、疼痛、配合度、穿刺成功率及家属的护理满意度.结果 观察组在各年龄分组的穿刺耗时均短于对照组,主观、客观疼痛评分低于对照组,配合度好于对照组,一次穿刺成功率高于对照组(P＜0.05);观察组家属在服务态度、健康教育、穿刺技术、心理护理、输液质量等方面的满意度高于对照组(P＜0.05).结论 心理护理能够减轻输液患儿的不良情绪,提高的配合度,改善家属的护理满意度.
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Keywords:
- mental nursing /
- intravenous infusion /
- children /
- cooperation degree /
- satisfaction degree
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