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摘要: 随着医学模式的转变,护理工作者作为护理的直接实践者,要面对不同层次及文化背景的患者,这要求护士不仅要有丰富的专业知识,还要有深厚的人文知识,以高质量的服务做好患者的整体护理[1].在急诊重症病房中,多数为危重患者、老年患者、多发伤患者以及服毒自杀者,因此有必要对入职1～2年的护士加强人文精神教育,提高其人文修养,以适应现代医学模式的转变.
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王俊芳. 文素质教育在急救护理教学中的应用 [J]. 家庭护士, 2007(5):80. 王姣红, 孙继良, 刘玲. 关于强化护理管理中的法律意识的思考 [J]. 实用护理杂志, 2000(1):46.doi: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2000.01.027.
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