Application of clinical nursing pathway in health education for patients with femoral neck fracture
-
摘要: 目的 探讨临床护理路径在股骨颈骨折患者健康教育中的应用效果.方法 将60例股骨颈骨折患者随机分为对照组和观察组各30例,对照组患者采用传统方法进行健康教育,观察组应用临床护理路径进行健康教育.比较分析2组的护理效果.结果 观察组患者对健康知识的掌握达标率为86.7％,对护理质量的满意度为90.0％,显著高于对照组的56.7％和66.76,2组差异有统计学意义,P＜0.05.结论 应用临床护理路径对患者进行健康教育.能促进患者更好地掌握健康知识,提高患者的满意度,是一种行之有效的健康教育方式.
-
-
陈美兰, 李莎, 张允申. 94例老年股骨颈骨折患者的相关危险因素分析及护理 [J]. 现代临床护理, 2009(8):30. 龚建芳. 全程健康教育在骨折患者中的应用 [J]. 工企医刊, 2006(3):15.doi: 10.1007/s00595-008-4058-2. 姜玉珍, 姚玉周. 健康教育路径对老年腹腔镜胆囊切除患者的健康教育效果观察 [J]. 护理实践与研究, 2008, (2下半月版):71. 徐瑾. 骨折患者康复期的健康教育 [J]. 中国实用护理杂志, 2011, (30):74.doi: 10.1146/annurev-genom-082908-150046. 荣秀华, 黄丽, 杜建蓉. 应用临床急救路径急救护理急性心肌梗死的探讨 [J]. 现代临床医学, 2010(4):309. 叶凤英, 刘韶君. 临床护理路径在急性心肌梗死中的效果研究 [J]. 中国误诊学杂志, 2010, (35):8608. 程月起, 陈红岩. 膝关节镜于术患者健康教育中的临床护理路径 [J]. 中国实用护理杂志, 2008, (22):55. 朱晓燕. 应用临床护理路径对骨折患者进行健康教育 [J]. 护理学杂志, 2004, (22):66.
计量
- 文章访问数: 196
- HTML全文浏览量: 23
- PDF下载量: 8
下载:
苏公网安备 32100302010246号
